古诗试题诗词阅读标准答案分析

本篇阅读赏析名为：古诗试题诗词阅读标准答案分析，是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来，为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。

初入淮河四绝句(三)

杨万里
两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。
只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。
[注]淳熙十六年十二月，金人派遣使者来南宋贺岁，杨万里奉命送金使北返途中，来到原为北宋腹地，现已成为宋、金国界的淮河时，感慨万端，作诗以抒怀。
请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。


答案：前两句实写淮河两岸舟船背驰，波痕接触也难以做到，虚写国家南北分离。

后两句实写鸥鹭可以南北自由飞翔，虚写人民不能自由来往，

虚实结合，表达了作者对国家分离的痛苦与无奈以及对国家统一强烈渴望。



答题步骤
1、概括实景、虚景
2、点手法：虚实结合、虚实相生、以虚衬实
3、效果：a.前后对比，突出主旨、情感
          b.互相映衬，烘托渲染情绪



1、阅读下面这首诗，然后回答问题。（2010年江苏卷）

送魏二
王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

请从虚实关系的角度赏析这首诗。

实写：
           江楼醉别，橘柚飘香，江风骤雨

虚写：

          遥远的潇湘   凄清的猿啼

效果：
         烘托    氛围
         表达    情感

参考答案 :
       这首诗前两句实写江楼醉别，橘柚飘香，江风骤雨。
       后两句虚写，由眼前情景转为设想对方抵达遥远的潇湘愁听凄清的猿啼的孤寂与愁苦的情景，
       虚实相生，烘托出与友人分别时的惆怅悲凉的氛围，表达了对友人不舍和牵挂之情。



2、阅读下面一首宋词，然后回答问题。
                                浪淘沙
                                    欧阳修
五岭麦秋残，荔子初丹，绛纱囊里水晶丸。可惜天教生处远，不近长安。
往事忆开元，妃子偏怜。一从魂散马嵬关，只有红尘无驿使，满眼骊山。
【注释】（1）开元；天宝，说天宝只是为了音律上的考虑。（2）驿使；送荔枝的驿站官差。
请从虚实角度分析下片最后三句。
   实写眼前所见的游人过往车马扬起的红尘，满眼佳木葱茏的骊山。
虚写当年杨贵妃缢死马嵬的悲剧，交待驰驿传送荔枝的劳民之举。
  虚实对比，含蓄点出统治者淫侈享乐、乱政误国的历史教训。

总结：要分清诗歌中的虚和实，注意规范答题。

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