赵佶《燕山亭·北行见杏花》诗词阅读标准答案

本篇阅读赏析名为：赵佶《燕山亭·北行见杏花》诗词阅读标准答案，是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来，为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。

燕山亭·北行见杏花
赵佶①
裁剪冰绡，轻叠数重，淡著胭脂匀注。新样靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女。易得凋零，更多少、无情风雨。愁苦。闲院落凄凉，几番春暮。
凭寄离恨重重，者双燕，何曾会人言语。天遥地远，万水千山。知他故宫何处。怎不思量，除梦里、有时曾去。无据。和梦也，新来不做。
【注】①赵估：宋徽宗，因荒淫失国，在公元1127年与其子钦宗赵桓被金兵掳往北方五国城，囚禁至死。北行途中，忽见杏花，百感交集，写下了这首词。
②冰绡：洁白的绸。③凭寄：凭谁传递。④和：连。
1．上片描写杏花运用了哪些艺术手法？请简要赏析。（5分）
2．下片是如何层层深入地表达词人情感的？请简要赏析。（6分）

参考答案
1．答案示例：①运用视觉与嗅觉相结合的手法。上片前三句从视觉的角度写杏花的形态和色泽；“艳溢香融”则从嗅觉的角度写杏花的芬芳。②运用比拟的修辞手法。“新样靓妆”等将杏花比拟为装束入时而匀施粉黛的美人。③运用衬托的手法。“羞杀蕊珠宫女”是说连天上蕊珠宫里的仙女看见杏花都要自愧不如，衬托了杏花之美。（答出一点给1分，两点给3分，三点给5分）。
2．答案示例：①对宫人的思念之情。下片前三句写一路行来，忽见燕儿双双，想托付燕儿寄去重重离恨，但它们又怎么能够领会和传达自己的千言万语？这里借问燕表露出音讯断绝以后的思念之情。②对故宫的思念之情。接下来三句叹息自己父子降为臣虏，被驱赶着向北行去，路途遥远，跋山涉水，回首南望，不见汴京故宫。③离人难见，故宫难回的绝望之情。以下紧接上句，以反诘表明怀念故国之情，“故宫何处”点出连望见都不可能，只能求之于梦寐之间，但近来连梦都不做，真是一点希望也没有了，可说是哀痛及极。（每点2分）


二
8．词的上片对杏花的描写有怎样的艺术特点?请简要赏析。(5分)
9．下片层层深入地表达了词人哪些情感?请简要分析。(6分)

参考答案
8.视觉与嗅觉相结合，上片前三句从视觉的角度写杏花的形态与色泽：“艳溢香融”则从嗅觉的角度写杏花的芬芳。运用拟人的修辞手法。运用衬托的手法。对比。比喻。开篇以冰绡比喻杏花。
9.对宫人的思念之情。对故宫的思念之情。离人难见，故宫难回的绝望之情。




简析
徽宗皇帝在被掳北行途中，忽见杏花盛开如火，不禁万感交集，写下这首如泣如诉之词。上片明写杏花，借杏花的娇艳及被风雨摧残的衰败景象象征美好事物的逝去，寄托着对帝王生活的痛苦回忆。 也暗示自已的境遇，怜花怜已，语带双关。下片抒写离恨哀情，借燕子与做梦层层深入，道出从期望到失望，由失望而绝望的哀痛心情，末尾几句写连在梦里见一见故国宫殿的慰藉也得不到，因为连梦也做不成。抒情上有递进关系，真挚深沉，真可说是字字泣血，百折千回，悲凉哀婉。

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