《种树郭橐驼传》古文阅读练习及标准答案

本篇阅读赏析名为：《种树郭橐驼传》古文阅读练习及标准答案，是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来，为广大师生和古文爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。

种树郭橐驼传
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1. 既然已(　　　　　　　)
2. 早缫而绪(　　　　　　　)
二、写出下列句中加点词语的古义。
1. 不抑耗其实而已
今义：副词，实际上　　　　　　古义：____________
2. 吾小人辍飧饔以劳吏者
今义：人格卑鄙的人  古义：____________
3. 传其事以为官戒也
今义：认为  古义：____________
4. 其本欲舒
今义：根本  古义：____________
5. 去不复顾
今义：表示动作的趋向  古义：____________
6. 若甚怜焉　今义：怜悯  古义：____________
7. 字而幼孩　今义：文字  古义：____________
三、解释下列句中加点的多义词。
1. 蕃
早实以蕃(　　　　　　　　)
将帅二三子夫妇以蕃(　　　　　　　　)
2. 故
故不我若也(　　　　　　　　)
其培欲平，其土欲故(　　　　　　　　)
3. 致
能顺木之天以致其性焉尔(　　　　　　　　)
假舆马者，非利足也，而致千里(　　　　　　　　)
乃致其众而誓之(　　　　　　　　)
4. 顾
勿动勿虑，去不复顾(　　　　　　　　)
君臣相顾，不知所归(　　　　　　　　)
子布、元表诸人，各顾妻子(　　　　　　　　)
但欲求死，不复顾利害(　　　　　　　　)
顾未有路耳(　　　　　　　　)
5．怜
若甚怜焉，而卒以祸(　　　　　　　　)
丈夫亦爱怜其少子乎(　　　　　　　　)
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之(　　　　　　　　)
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1. 名我固当(　　　　　　　)

2. 爪其肤以验其生枯(　　　　　　　)

3. 驼业种树(　　　　　　　)

4. 而木之性日以离矣(　　　　　　　)

5. 非有能早而蕃之也(　　　　　　　)

五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1. 故不我若也。(　　　　　　　　　)

2. 又何以蕃吾生而安吾性耶？(　　　　　　　　　)

参考答案
一、1. “已”通“矣”，译为“了”；2. “而”通“尔”，你们。
二、1. 它的果实。2. 小民。3. 把它作为。4. 根。5. 离开。
6. 怜爱。7. 养育。
三、1. 形容词，多/动词，生息，繁衍。2. 连词，所以/旧，指原来培育树苗的土。
3. 动词，尽/动词，到达/动词，召集。4. 动词，回头看/动词，看，视/动词，顾念，顾惜/动词，考虑/副词，只是。
5. 动词，怜爱/动词，疼爱/动词，爱戴。
四、1. 名词用作动词，“起名”。
2. 名词用作动词，“用指甲划破”。3. 名词的意动用法，“以……为业”。
4. 名词做状语，“一天天地”。5. 使动用法，“使……多”。
五、1. 宾语前置句　所以(他们)不如(或“比不上”)我。
2. 宾语前置句　又怎么能使我们繁衍生息而安顿我们的身家性命呢？

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