“羊续字兴祖，太山平阳人也”古文阅读标准答案及译文解析

本篇阅读赏析名为：“羊续字兴祖，太山平阳人也”古文阅读标准答案及译文解析，是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来，为广大师生和古文爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。

羊续字兴祖，太山平阳人也。续以忠臣子孙拜郎中，去官后，辟大将军窦武府。及武败，坐党事，禁锢十余年，幽居守静。及党禁解，复辟太尉府，四迁为庐江太守。后扬州黄巾贼攻舒，焚烧城郭，续发县中男子二十以上，皆持兵勒陈，其小弱者，悉使负水灌火，会集数万人，并势力战，大破之，郡界平。后安风贼戴风等作乱，续复击破之，斩首三千余级，生获渠帅（首领），其余党辈原为平民，赋与佃器，使就农业。

中平三年，江夏兵赵慈反叛，杀南阳太守秦颉，攻没六县，拜续为南阳太守。当入郡界，乃羸服间行，侍童子一人，观历县邑，采问风谣，然后乃进。其令长贪洁，吏民良猾，悉逆知其状，郡内惊竦，莫不震慑。乃发兵与荆州刺史王敏共击慈，斩之，获首五千余级。属县余贼并诣续降，续为上言，宥其枝附。贼既清平，乃班宣政令，与民便利，百姓欢服。时权豪之家多尚奢丽，续深疾之，常敝衣薄食，车马羸败。府丞尝献其生鱼，续受而悬于庭；丞后又进之，续乃出前所悬者以杜其意。续妻后与子秘俱往郡舍，续闭门不内，妻自将秘行，其资藏唯有布衾、敝袛裯，盐、麦数斛而已，顾敕秘曰：“吾自奉若此，何以资尔母乎？”使与母俱归。

六年，灵帝欲以续为太尉。时拜三公者，皆输东园礼钱千万，令中使督之，名为“左驺”（zōu，骑马的侍从）。其所之往，辄迎致礼敬，厚加赠赂。续乃坐使人于单席，举袍以示之，曰：“臣之所资，唯斯而已。”左驺白之，帝不悦，以此不登公位。而征为太常未及行会病卒时年四十八遗言薄敛，不受赠遗。旧典，二千石卒官赙（丧葬费）百万，府丞焦俭遵续先意，一无所受。诏书褒美，敕太山太守以府赙钱赐续家云。

———（选自《后汉书羊续传》）

4．下列句子中，加点词解释有误的一项是【    】（3分）
A．续以忠臣子孙拜郎中   拜：朝贺            B．续发县中男子二十以上   发：征集，调发
C．乃羸服间行    间：（从）小道 ，偏僻道路   D．续闭门不内             内：同“纳”，接纳

5、下列加点的“于”字的意义和用法，与众不同的一项是【    】（3分）
A．续受而悬于庭                   B．续乃坐使人于单席
C．以其无礼于晋                   D．（齐鲁两军）战于长勺

6．给文中划线句断句，合理的一项是【    】（3分）
A．而征为太常未及 / 行会病卒时 / 年四十八 / 遗言薄敛 / 不受赠遗。
B．而征为太常 / 未及行 / 会病卒 / 时年四十八 / 遗言薄敛 / 不受赠遗。
C．而征为太常 / 未及行 / 会病卒时 / 年四十八遗言 / 薄敛不受赠遗。
D．而征为太 / 常未及行 / 会病卒时 / 年四十八遗言 / 薄敛 / 不受赠遗。

7．下列对原文内容的概括，有误的一项是【    】（3分）
A．羊续被大将军窦武征召任职，后窦武犯罪，羊续受到牵连，被禁止做官十多年。重获启用后，在黄巾军攻占舒城时，他临危不乱，调度有方，大破敌军。
B．羊续担任南阳太守，在进入南阳郡界内后，化装成平民，带一名童子私访，对各县的令长是贪猾还是廉洁，官民善良还是奸邪，他都一一了解清楚，郡中人惊奇震恐，被他慑服。
C．羊续的妻子和儿子羊秘到郡中官邸探亲，羊续却拒之门外。羊续所有物品只有破旧的衣，数斛盐和麦而已。羊续对儿子说：“我自己用的东西只有这些，用什么来养活你的母亲呢？”于是把羊秘和他的母亲送走了。
D．羊续担任太尉，有机会封为“三公”。汉灵帝派去的使者，想私得贿赂，向羊续索要千万礼钱。羊续却让他坐单薄的席子，举起棉袄说，自己的资产，仅此而已。使者不悦，最终“三公”的封号与羊续无缘。

8．将下列句子翻译为现代汉语（9分，每句3分）
（1）其余党辈原为平民，赋与佃器，使就农业。
（2）续深疾之，常敝衣薄食，车马羸败
（3）丞后又进之，续乃出前所悬者以杜其意

参考答案
4.A
5.C
6.B
7.D
8.(1)其余的党羽(或跟从的人)，原本是平民百姓，发给他们生产工具，让他们从事农业生产。
(2)羊续深深痛恨这种奢侈行为，常常穿着破衣，吃简单的食物，乘坐瘦马破车。
(3)府丞后来又进献生鱼，羊续就拿出先前悬挂着的鱼来阻止他的行为。(赋分时侧重看句意)
【解析】
4.
试题分析：此题考查文言实词在文中含义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累，在课外文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，A项解释不正确，由原文上下句大意内容可知，A拜：任命。所以选A。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
5.
试题分析：文言虚词是高考重点考查的知识点，高考重点考查的一般有18个虚词，做文言虚词类题时，要特别重视教材中的典型句子的积累，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法，代入课外的语句中比较验证。对于材料中的虚词，要结合上下文语境去推敲。C项，对，介词。其余意义为“在”。所以选C。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
6.
试题分析：断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力学科网分析难断句，凭借和语境(上下文)的关系，作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞、对称、反复、辨句式。此题可根据标志性的词语断句，例如，“未”“会”“卒”，还可根据表时间的词语断句，例如，“时年”等。所以选B。
考点：能为文言文断句。能力层级为运用E级。
7.
试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定。D项，讨要礼钱和心情不悦的，是汉灵帝，使者只是奉命行事罢了。所以选D。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
8.
试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：辈、赋与、使、就、疾、进、以、杜。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

参考译文：
羊续字兴祖，太山平阳人，羊续因为是忠臣子孙受拜郎中，离任后，被征辟至大将军窦武的幕府任官。窦武因事被治罪，羊续因党锢之事，被禁锢不许为官十余年，在家中闭门不出，静居自守 。党禁解除后，再被征辟至太尉府任官，经四迁升为庐江太守。以后扬州黄巾军攻打舒城，放火焚烧城郭，羊续调发县里二十岁以上的男子，都发给兵器上阵，年幼体弱者，让他们全部担水灭火。共调数万人，齐心奋战，大败敌兵，庐江郡界内得以平定。此后安风的贼人戴风等人作乱，羊续又率兵将其击溃，斩杀三千余人，生擒其首领，其余的党羽原为平民，羊续发给生产工具，让他们回乡务农。
中平三年，江夏兵卒赵慈反叛，杀宛南阳太守秦颉，攻陷了六个县。朝廷拜羊续为南阳太守。他进入南阳郡界内。便化装成平民间道而行，仅带一名随侍童子，了解各县情况，询问风俗民情，然后才去上任。各县的令长贪猾还是廉洁，官民善良还是奸邪，他都有了较清楚的认识，郡中人惊奇震恐，都被他所慑服。于是调兵与荆州刺史王敏一同进攻赵慈，将其斩首，俘获贼众五千余人。因而使所属各县的残余贼人都到羊续那里请降。羊续上见朝廷，宽免了那些随从作乱的人。贼人清剿平定之后，羊续在郡中颁布政令，为百姓兴利除害，百姓都欢悦佩服。当时有权势者及富豪人家都崇尚奢侈华丽，羊续对此深为憎恶，因而常常身穿破旧的衣服。乘用的车马也很简陋。府丞曾向他贡献活鱼，羊续收下后却悬挂在庭院之中，府丞后来又，向他献鱼，羊续便把先前悬挂的那些鱼拿给他看，以告诫他以后不要再献。羊续的妻子和儿子羊秘后来到郡中官邸找他，羊续却拒之门外。他的妻子只好带着羊秘回去。羊续所有物品只有布制的衣服、破旧的衣，数斛盐和麦而已。羊续对儿子羊秘说：“我自己用的东西只有这些，用什么来养活你的母亲呢 ?”而把羊秘和他的母亲送走了。
中平六年，汉灵帝准备任命羊续为太尉。当时拜任三公的人，都要向东园交纳礼钱上千万，灵帝命令宦官监督此事，名之为“左驺”。监督此事的宦官所到之处，都要上等礼节相迎，并丰厚地给予贿赂。而羊续却让他坐在单席上，举起旧棉絮做的袍子给他看说：“臣下的家产，仅有这件袍子而已。”这个宦官报告了灵帝，灵帝很不高兴，羊续因此而没有登上三公之位。又征召他任太常，还未成行，不巧病故了，当时年仅四十八岁。留下遗言要薄葬，不要接受朝廷赐赠。依照旧制，二千石级的官员去世，要赠钱一百万办丧事。府丞焦俭遵照羊续的遗嘱。一文钱都没有接受。灵帝下诏予以赞扬，敕令太山太守把官府办丧事的钱赐给羊续的家人。

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