《孟母戒子》古文阅读标准答案及原文译文解析

本篇阅读赏析名为：《孟母戒子》古文阅读标准答案及原文译文解析，是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来，为广大师生和古文爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。

孟母戒子
孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，曰：“此织断，能复续乎？”（以此戒之）。自是之后，孟子不复渲矣。

阅读训练
1、解释各组中加点的词的含义。
　　① 孟子辍然中止（突然停止的样子） 处士笑而然之（认为…是对的 ） 　
　　② 何为中止？（为什么 ）何有于我哉？（何有,即有何,有什么 ）
2、在文中找出同义词填在下面的横线上。
　　①失：（諠） ②此：（是）
3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（ D）
　　A、呼而问之 B、以此戒之 C、多作自能见之 D、自是之后

二：
1．这篇短文主要讲____                         的重要。
2．孟母剪断正在织的布匹，是为了告诫孟子                                                                  。
3．“其母引刀裂其织，以此戒之。”这句话中，“其母”的“其”指                     ，“其织” 的“其”是指                                。
答案
1．熟读成诵    (意思对即可)
2．只有达到熟练，才不会像裂织一样前功尽弃。  (意思对即可) 
3．孟子    孟母

[阅读提示]
孟轲的母亲用刀割断她自己织的布，以此警告孟子背诵不得遗忘，使孟子从此养成了严谨治学的态度，长大后终于成为战国时期有名的思想家、政治家和教育家和散文家。

注释
（1）少时：小时候
（2）诵：背诵，背书（读出声音来）。
（3）方：正在。
（4）织：织布。
（5）辍（chuò）然：突然中止的样子。辍，停止。
（6）乃复进：然后再背诵下去。乃：于是，就。复：再，又。进：背诵下去。
（7）喧：这里指“遗忘，忘记”之意。
（8）何为：即“为何”，为什么。
（9）有所失，复得：有的地方忘记了，后来又想起来了。
（10）引：拿来，拿起。
（11）裂：割断。
（12）戒 ：告诫。
（13）自是之后：从此之后。自是：从此。

译文
孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，（后来）又想起来了。”（这时）孟子的母亲拿起刀割断了布，以这件事作为警告。从那件事以后，孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。

启发
这则故事告诉我们：学习不能半途而废，学习必须全神贯注，专心致志，不应当因环境嘈杂而分散注意力。故事也同时告诉我们：作为小辈要善于理解长辈的教导，因为长辈总是为我们好。
这篇短文主要讲（熟读成诵）的重要性。

方法
父母教育孩子要用适当的方式，言传身教，事半功倍。

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